O corpo e suas festas
Ciências Sociais e ensino
Somos um coletivo de estudantes, professores(as) e pesquisadores(as), constituído em 2018 em torno de uma pesquisa etnográfica sobre práticas da docência de Ciências Sociais na escola básica, com sede na Faculdade de Educação da UFMG.
A transgressão de fronteiras entre conhecer e intervir, a partir do modo como a prática educativa interpela a prática etnográfica; e o consequente desejo pela conexão com uma antropologia que não apenas descreve e documenta aquilo que existe, mas cultiva outras maneiras de se viver junto e imaginar possíveis, foram constituindo um modo de fazer que se move pela afirmação da indissociabilidade entre pesquisa, docência e vida.
Em meio às preocupações em torno das Ciências Sociais e o ensino, fomos incorporando a experimentação com o método etnográfico - em conexão com fazeres artísticos, práticas de jogo e dispositivos diversos - enquanto maneira de trabalhar que permite investigar composições possíveis entre pesquisa e intervenção.
Além dos projetos de pesquisa, nossas atividades se desdobram em ações de extensão universitária - no Programa Ateliê de Ciências Sociais e Ensino - e de ensino, na articulação com as disciplinas de Estágio de Docência em Ciências Sociais I e II, do curso de Licenciatura em Ciências Sociais da UFMG.
— escolha do nome Ateliê? Explorar a ideia de que são vários ateliês... o Ateliê que transcende os projetos, mas que é processo movente...
— apresentação dos integrantes?
Entre projetos, processos, produtos... tudo é Ateliê.
Em quantos ateliês se costura um(a) professor(a)/pesquisador(a)?
Ateliê não é laboratório
Tudo é Ateliê
Somos um coletivo de estudantes, professores(as) e pesquisadores(as) constituído em 2018 em torno de uma pesquisa etnográfica sobre práticas da docência de Ciências Sociais na escola básica, com base na
Faculdade de Educação da UFMG.
A transgressão de fronteiras entre conhecer e intervir, a partir do modo como a prática educativa interpela a prática etnográfica; e o consequente desejo pela conexão com um pesquisar que não apenas descreve e documenta aquilo que existe, mas cultiva outras maneiras de viver e imaginar possíveis, foram constituindo um modo de fazer que se move pela afirmação da indissociabilidade entre
pesquisa, docência e vida.
Em meio às preocupações em torno das Ciências Sociais e o ensino, fomos incorporando a experimentação com o método etnográfico - enquanto dispositivo pedagógico, investigativo e de criação - como maneira de trabalhar que permite explorar composições possíveis entre pesquisa e intervenção.
Além da pesquisa, nossas atividades se desdobram em ações de extensão universitária - no Projeto Ateliê de Ciências Sociais e Ensino - e de ensino, na articulação com o Estágio de Docência em Ciências Sociais do curso de Licenciatura em Ciências Sociais da UFMG, em disciplinas optativas da graduação e do Mestrado Profissional em Educação e Docência - entre outras atividade (não só) acadêmicas.
Ateliê - nome que vai ganhando diferentes complementos - dá forma
aos espaços emergentes de encontro, artesania e criação.
O Ateliê é o espaço no qual nossas questões moventes orbitam,
transcendendo programas, disciplinas e espaços institucionais.
Entre projetos, processos, produtos... tudo é Ateliê.
Ateliê e Modo Operativo AND